O modelo interacionista, composto pelas teorias psicogenética de Piaget, histórico-cultural de Vygotsky e socioafetiva de Wallon, quando aplicado a...

O modelo interacionista, que combina as teorias psicogenética de Piaget, histórico-cultural de Vygotsky e socioafetiva de Wallon, destaca a importância da educação infantil. Essa abordagem enfatiza que a aprendizagem é um processo ativo e que ocorre por meio da interação social e da experiência prática. A educação infantil é fundamental para o desenvolvimento cognitivo, social e emocional das crianças. É nessa fase que elas começam a construir sua identidade, a desenvolver habilidades sociais e a adquirir conhecimentos básicos. Além disso, a educação infantil contribui para a formação de valores e atitudes positivas em relação à aprendizagem e ao convívio em sociedade.