Para Vigotsky (1896-1934), o ser humano nasce com funções psicológicas rudimentares (básicas), que estão definidas biologicamente. Elas são típicas dos dois primeiros anos de vida, etapa em que age de modo instintivo e vão sendo superadas a partir do momento em que a criança domina a fala. No entanto as funções básicas não bastam para que o ser humano possa viver, é preciso desenvolver funções psicológicas superiores (mais elaboradas), o que se dá por meio da interação com outros indivíduos e com o meio.
Dessa forma, as funções psicológicas superiores podem ser
A ) Atenção, memorização ativa, pensamento abstrato, raciocínio dedutivo, capacidade de planejamento.
B ) Memorização ativa, pensamento abstrato, raciocínio dedutivo, capacidade de planejamento.
C ) Imaginação, controle consciente do comportamento, atenção, memorização ativa, pensamento abstrato, raciocínio dedutivo, capacidade de planejamento.
D ) Controle consciente do comportamento, atenção, memorização ativa, pensamento abstrato, raciocínio dedutivo, capacidade de planejamento.
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