) Mintzberg et al. (2009) aborda dez “escolas de pensamento”. Elas são representadas metaforicamente como partes de um elefante. Segundo os autores...

) Mintzberg et al. (2009) aborda dez “escolas de pensamento”. Elas são representadas metaforicamente como partes de um elefante. Segundo os autores, “somos os cegos, e a formulação da estratégia é nosso elefante. Como ninguém conseguiu enxergar o animal inteiro, cada um tocou numa ou noutra parte e ‘prosseguiu em total ignorância’ a respeito do restante. Somando as partes, certaremos não teremos um elefante. Um elefante é mais que isso. Contudo, para compreender o todo, também precisamos compreender as partes. ” MINTZBERG, Henry; AHLSTRAND, Bruce; LAMPEL, Joseph. Safári da estratégia. Bookman Editora, 2009. Em relação à escola de configuração, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas. A organização pode ser descrita em termos de uma configuração estável, adotando por um período uma estrutura adequada em um determinado contexto, o que determina a adoção de um conjunto de estratégias. PORQUE Os períodos de estabilidade pelos quais as organizações passam são ocasionalmente interrompidos por algum processo de transformação. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta. (1 ponto(s)) A. A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa. B. A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira. C. As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I. D. As asserções I e II são proposições falsas. E. As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.