Um dos princípios fundamentais da Educação Matemática que destaca a importância de promover ambientes de aprendizagem que sejam inclusivos e respeitem a diversidade de estilos de aprendizagem é o princípio da equidade. Esse princípio reconhece que todos os alunos têm o direito de acesso a uma educação matemática de qualidade, independentemente de suas origens, habilidades ou interesses. Ele também enfatiza a importância de adaptar a instrução para atender às necessidades individuais dos alunos e de fornecer suporte adicional para aqueles que precisam.
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