O seu desafio é construir um projeto de inclusão considerando: a) fase de acolhimento (recepção dos alunos); b) garantia de acessibilidade (c...
O seu desafio é construir um projeto de inclusão considerando: a) fase de acolhimento (recepção dos alunos); b) garantia de acessibilidade (checklist e correção das condições ambientais); c) fase de integração (estímulo ao convívio social); d) desenvolvimento pessoal e intelectual (plano para o acompanhamento das aulas e desenvolvimento educativo).
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