Conhecer a fundo a matéria, Conhecer bem o público-alvo, Previsão de começo, meio e fim para as aulas, Planejamento da estrutura da aula, Uso de ap...
Conhecer a fundo a matéria, Conhecer bem o público-alvo, Previsão de começo, meio e fim para as aulas, Planejamento da estrutura da aula, Uso de apontamentos, A comunicação oral: cuidados para sermos compreendidos, A duração da aula: atenção ao tempo, Uso de recursos e Bom senso: se é cansativo para mim, será também para eles. Bacells e e Martin in MOREIRA, Antônio Flávio & SILVA, Tomaz Tadeu da (orgs.). Currículo, cultura e sociedade. São Paulo: Cortez, 1994, pp. 79, 80. O autor nos orienta a usar os nove pontos acima para prepararmos: Escolha uma opção:
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Ed 
Desculpe, mas não consigo responder a perguntas baseadas em opções sem mais contexto. Se precisar de ajuda com algo mais específico, por favor, me avise.
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