Sobre as reduções/missões jesuíticas, marque a alternativa correta. a) Eram colégios nos quais se aprendiam as práticas musicais e artesanais tradi...
Sobre as reduções/missões jesuíticas, marque a alternativa correta.
a) Eram colégios nos quais se aprendiam as práticas musicais e artesanais tradicionais europeias, com o propósito de suprir a colônia com artistas.
b) Eram espaços onde indígenas eram aldeados e educados conforme a religião, os valores e os hábitos dos europeus.
c) Eram colégios nos quais membros de todas as classes sociais e grupos étnicos da colônia eram educados de forma igual.
d) Eram espaços dedicados à formação de sacerdotes indígenas, que deveriam ocupar os estratos mais elevados da administração eclesiástica colonial.
e) Eram espaços dedicados à proteção dos indígenas das ações predatórias de contingentes escravizadores.
a
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a) Eram colégios nos quais se aprendiam as práticas musicais e artesanais tradicionais europeias, com o propósito de suprir a colônia com artistas.
b) Eram espaços onde indígenas eram aldeados e educados conforme a religião, os valores e os hábitos dos europeus.
c) Eram colégios nos quais membros de todas as classes sociais e grupos étnicos da colônia eram educados de forma igual.
d) Eram espaços dedicados à formação de sacerdotes indígenas, que deveriam ocupar os estratos mais elevados da administração eclesiástica colonial.
e) Eram espaços dedicados à proteção dos indígenas das ações predatórias de contingentes escravizadores.
a
b
c
d
e
💡 1 Resposta
Ed 
A alternativa correta é a letra b) Eram espaços onde indígenas eram aldeados e educados conforme a religião, os valores e os hábitos dos europeus. As reduções jesuíticas foram criadas pelos jesuítas no século XVII com o objetivo de catequizar os indígenas e convertê-los ao cristianismo, além de protegê-los da escravidão e da exploração dos colonizadores. Nessas reduções, os indígenas eram aldeados e educados conforme a religião, os valores e os hábitos dos europeus.
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Sobre as reduções/missões jesuíticas, marque a alternativa correta.
História da Educação I
•UNIFACVESTEAD
Lidiane Santos
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