Grátis: É o sintoma do 1º estágio da Síndrome de Rett, que se dá aos 6 a 18 meses de idade: Dificuldade de movimentar-se somente. Estagnação precoce: ca... – Questões Respondidas

Educação Inclusiva

UNINA

É o sintoma do 1º estágio da Síndrome de Rett, que se dá aos 6 a 18 meses de idade: Dificuldade de movimentar-se somente. Estagnação precoce: caracteriza-se por uma parada no desenvolvimento, desaceleração do crescimento do perímetro craniano, diminuição social com consequente isolamento. Dificuldade de fala somente. Crescimento precoce: as crianças tem maiores estaturas quando se apresentam com essa síndrome.

há 2 anos

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Prova-Comunicação Alternativa E Tecnologia Assistiva-

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Ed

há 2 anos

O sintoma do 1º estágio da Síndrome de Rett, que se dá aos 6 a 18 meses de idade, é a estagnação precoce, caracterizada por uma parada no desenvolvimento, desaceleração do crescimento do perímetro craniano, diminuição social com consequente isolamento.

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Assinale a alternativa correta quanto a qual princípio do desenho universal se utiliza de diferente formas de comunicação como placas, avisos sonoros, Braille, etc.
Informação perceptível.
Tolerância ao erro.
Simples e intuitivo.
Uso equiparável.

É um documento elaborado na Conferência Mundial sobre Educação Especial, em Salamanca (Espanha, 1994), com o objetivo de fornecer diretrizes básicas para a formulação e reforma de políticas e sistemas educacionais, de acordo com o movimento de inclusão social sobre Princípios, Políticas e Práticas em Educação Especial, garantindo condições para implementação da inclusão social de pessoas com necessidades especiais.
Declaração de Salamanca.
Declaração de Osório.
PECS.
PCN.

Assinale a alternativa correta que aponta os princípios do desenho universal da aprendizagem:
Uso inflexível, desequilibrado e injusto.
Desequilibrado, sem esforço e de pouca abrangência.
Envolvimento, representação e ação e expressão.
Abrangente, inseguro e insólito.

Assinale a alternativa correta quanto a qual princípio do desenho universal não se permite ações inconscientes:
Simples e intuitivo.
Pouca exigência de esforço físico.
Informação perceptível.
Tolerância ao erro.

Assinale a alternativa correta que contenha a definição do autismo, adotada pela AMA, segundo Mello (2007):
O autismo se caracteriza pela aparência da criança.
O autismo é um distúrbio que consiste na dificuldade de comunicação, socialização e no uso da imaginação.
O autismo se caracteriza pela falta de visão.
O autismo é um distúrbio que consiste em três dificuldades: a fala, a visão e ao excesso de afeição.

Sabe-se que existem vários documentos que favorecem as pessoas com necessidades especiais, assinale agora a alternativa que demonstra o objetivo do desenho universal:
Busca o desenvolvimento na arquitetura para facilitar o transporte de pessoas idosas no transporte público.
Busca o desenvolvimento na arquitetura para beneficiar qualquer pessoa, com deficiência ou não.
O desenho universal tem como objetivo facilitar aos estudantes de arquitetura, a realização das plantas baixas.
É o desenho da planta baixa de uma determinada construção.

De acordo com a aula, assinale a alternativa que caracterize como deve ser feita a inclusão da criança autista na escola: A inclusão vai depender somente da criança interagir. A inclusão da criança autista deve ser feita com a presença dos pais diariamente. A inclusão deve manter a criança participativa e acolhida entre as demais, com a ajuda do professor. A inclusão consiste em deixar que a criança autista interaja com as outras por conta própria.

Assinale a alternativa correta sobre a afirmação de Melo (2007), a qual destaca que estudos feitos por volta de 2007, afirmaram que a prevalência do autismo seria:
De 1 a cada 150 crianças nascidas.
De 5 a cada 150 crianças nascidas.
De 10 a cada 150 crianças nascidas.
De 15 a cada 150 crianças nascidas.