obre a concepção didática da História na BNCC, é possível afirmar que: Ela considera as diferentes cronologias das sociedades africanas e indígena...
obre a concepção didática da História na BNCC, é possível afirmar que: Ela considera as diferentes cronologias das sociedades africanas e indígenas. Ela se organiza cronologicamente de acordo com a História europeia. Ela se organiza de maneira cronológica inversa à proposta europeia. Ela se organiza de maneira temática e não cronológica.
É possível afirmar que a concepção didática da História na BNCC se organiza de maneira temática e não cronológica. Além disso, a BNCC considera as diferentes cronologias das sociedades africanas e indígenas, buscando uma abordagem mais plural e inclusiva.
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