Freinet foi um educador que defendia uma pedagogia que partia do trabalho, entendido aqui como propostas escolares. Acreditava que espaços além da ...

Além da aula-passeio ou estudo do meio, Freinet trouxe outras contribuições ao fazer pedagógico, como a valorização do trabalho manual, a produção de textos livres pelos alunos, a correspondência interclasse e a impressão de livros pelos próprios estudantes. Ele também defendia a importância da cooperação entre os alunos e a participação ativa dos estudantes na construção do conhecimento.