. Na BNCC (BRASIL, 2017b) para o ensino médio, a educação física utiliza toda a bagagem das práticas pedagógicas das etapas anteriores da educação...

O professor de Educação Física, ao planejar suas aulas para o ensino médio, deve utilizar toda a bagagem das práticas pedagógicas das etapas anteriores da educação básica, visando a continuidade e aprofundamento dos conhecimentos adquiridos pelos alunos. Além disso, o planejamento deve levar em consideração as características e necessidades dos estudantes, promovendo o desenvolvimento integral e a formação cidadã, por meio de atividades que estimulem a prática esportiva, a cultura corporal e a reflexão crítica sobre a sociedade e o mundo em que vivemos.