As reflexões sobre a dimensão subjetiva na vida social e na educação é tema presente na contemporaneidade. Para Paulo Freire o conhecimento se real...

As reflexões sobre a dimensão subjetiva na vida social e na educação é tema presente na contemporaneidade. Para Paulo Freire o conhecimento se realiza pelos sujeitos e não por objetos, o que significa contemplar as questões humanas no processo de aprendizagem. Portanto, a subjetividade pode ser considerada como:
I.O espaço íntimo do sujeito e de seus processos internos.
II.A mola propulsora da intimidade.
III.O reconhecimento de que cada indivíduo tem singularidades que lhe são próprias.
IV.O desenvolvimento da contradição social.
I e III
I e II
III e IV
II e IV
I, II, III e IV