Conhecer os fatores que levam os falantes da língua portuguesa a não fazerem corretamente a concordância verbal pode auxiliar os educadores no proc...

Conhecer os fatores que levam os falantes da língua portuguesa a não fazerem corretamente a concordância verbal pode auxiliar os educadores no processo de ensino-aprendizagem. Isso porque, ao entender o que motivou a falta de concordância e quais as dificuldades dos alunos na compreensão, o professor pode desenvolver atividades específicas nesse sentido. A respeito dos fatores que levam ao emprego incorreto da concordância verbal, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). I. ( ) Quando há proximidade morfológica entre as formas singular e plural de um verbo, maior a probabilidade de substituir uma pela outra incorrendo em erro. II. ( ) Quando o verbo está próximo ao sujeito é mais fácil realizar a concordância corretamente. III. ( ) O sujeito posposto, aquele que aparece após o verbo, dificulta a concordância. IV. ( ) O paralelismo linguístico é um dos fatores que facilita a correta concordância verbal. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: a. V, V, F, V. b. V, V, V, V. c. V V, V, F. d. F, F, F, F. e. V, V, F, F.