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Questão5 a crença de que todos os alunos são capazes de aprender, demanda que o professor considere tentos em ritmos diferenciados, ação que deve p...

Questão5 a crença de que todos os alunos são capazes de aprender, demanda que o professor considere tentos em ritmos diferenciados, ação que deve perpassar toda ação didática, inclusive é o momento de se efetivar a avaliação da aprendizagem que Visa saber das aprendizagens alcançadas e dos saberes ainda em construção. Essa concepção avaliativa apresenta pressupostos: A) De medida B) Classificatórios C)Formativos D) De verificação E) Quantitativos

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A concepção avaliativa que visa saber das aprendizagens alcançadas e dos saberes ainda em construção, considerando ritmos diferenciados de aprendizagem dos alunos, é a avaliação formativa. Portanto, a alternativa correta é a letra C) Formativos. As outras alternativas não estão alinhadas com a proposta de uma avaliação que considere as diferenças individuais dos alunos e que tenha como objetivo orientar o processo de ensino-aprendizagem.

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