Analisando os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN) de História, é possível afirmar que o documento apresenta:
I. uma proposta por temas associados à produção historiográfica da atualidade.
II. uma proposta por temas apoiados na historiografia tradicional.
III. ênfase em conteúdos tradicionais em detrimento das competências e habilidades.
IV. discussões historiográficas e pedagógicas das últimas décadas.
A) I, II e IV.
B) II e IV.
C) I e IV.
D) I, II e III.
E) I, II e IV.