A interdisciplinaridade surgiu no final do século passado pela necessidade de dar uma resposta à fragmentação científica. As ciências haviam-se div...

Vamos analisar as alternativas: I. A interdisciplinaridade visa garantir a construção de um conhecimento globalizante, rompendo com as fronteiras das disciplinas. - Correta. A interdisciplinaridade busca integrar conhecimentos de diferentes disciplinas para uma compreensão mais ampla e global. II. No processo de aprendizagem interdisciplinar, o aluno não tem tempo certo para aprender. Não existe data marcada para aprender. Ele aprende a toda hora e não apenas na sala de aula. - Incorreta. No processo de aprendizagem interdisciplinar, embora haja flexibilidade, ainda existem momentos e espaços específicos para a aprendizagem. III. A interdisciplinaridade se baseia na crença de que é o indivíduo que aprende. Então é preciso ensinar a aprender, a estudar (etc.) ao indivíduo e não a um coletivo amorfo. Portanto, é uma relação direta e pessoal com a aquisição do saber. - Correta. A interdisciplinaridade valoriza a aprendizagem individual e a capacidade de cada pessoa de adquirir conhecimento. IV. No processo de aprendizagem interdisciplinar, a biografia do aluno não é relevante, pois não constitui a base do seu projeto de vida e de aquisição de conhecimento e de atitudes novas. - Incorreta. A biografia do aluno é relevante, pois influencia sua forma de aprender e compreender o mundo. V. No processo interdisciplinar, a criança, o jovem e o adulto aprendem quando têm um projeto de vida e o conteúdo do ensino é significativo para eles no interior desse projeto. - Correta. A interdisciplinaridade valoriza a aprendizagem significativa, relacionada aos projetos de vida dos alunos. Portanto, a alternativa correta é: e) III, IV e V