O educador deve assumir o planejamento educativo como um momento reflexivo, pois ele não é apenas um papel que preencherá, é atitude e envolve toda...

O educador deve assumir o planejamento educativo como um momento reflexivo, pois ele não é apenas um papel que preencherá, é atitude e envolve todas as ações e situações cotidianas presentes em seu trabalho pedagógico. E, quando esse mesmo educador pensar a rotina, deve fazê-lo de modo a criar espaço para os cuidados básicos em consonância com a aprendizagem das crianças por meio da interação individual ou coletiva, pensando nas dicas de como se pode planejar a rotina e levando em consideração os eixos norteadores da Educação Infantil, com responsabilidade, criatividade e, acima de tudo, comprometimento com a difícil, porém encantadora, arte de cuidar/educar na Educação Infantil. Através da música, é possível estreitar laços com as crianças e até mesmo com as próprias famílias, quando se faz, por exemplo, um resgate das canções de ninar. Sobre a rotina/prática relacionada a essa descrição, assinale a alternativa CORRETA:

A-PARQUE E BRINCADEIRAS

B-RODA DE CANTO E MUSICALIZAÇÃO

C-HIGIENE,ESCOVAÇÃO E DESCANSO

D-ACOLHIDA