A motivação é um processo interno que ativa, orienta e mantém o comportamento ao longo do tempo. Existem diferentes tipos, intensidades, objetivos e direções de motivação. Considerando a afirmação anterior, analise as sentenças a seguir:
I.Na teoria da aprendizagem comportamental, a motivação é uma consequência do reforçamento.
II.Na teoria das necessidades humanas de Maslow, que se baseia em uma hierarquia de necessidades, as pessoas devem satisfazer suas necessidades de nível inferior (deficiência) antes de serem motivadas a tentar satisfazer suas necessidades de nível superior (crescimento)
III.Os alunos que são aprendizes autorregulados têm um desempenho melhor do que aqueles que são motivados externamente.
IV.As expectativas não afetam significativamente a motivação e o desempenho dos alunos.
Assinale a alternativa CORRETA:
A ) As sentenças I e II são corretas.
B ) As sentenças III e IV são corretas.
C ) As sentenças I, II e III são corretas.
D ) As sentenças I, II, III e IV são corretas
{"choice": "c", "explanation": "Vamos analisar cada alternativa: A) As sentenças I e II são corretas. - Essa alternativa está incorreta. A sentença II está incorreta, pois na teoria das necessidades humanas de Maslow, as pessoas podem ser motivadas a tentar satisfazer suas necessidades de nível superior mesmo que as de nível inferior não estejam completamente satisfeitas. B) As sentenças III e IV são corretas. - Essa alternativa está incorreta. A sentença IV está incorreta, pois as expectativas podem afetar significativamente a motivação e o desempenho dos alunos. C) As sentenças I, II e III são corretas. - Essa alternativa está correta. As sentenças I, II e III estão corretas. D) As sentenças I, II, III e IV são corretas. - Essa alternativa está incorreta, pois a sentença IV está incorreta. Portanto, a alternativa correta é a letra C, onde as sentenças I, II e III são corretas."
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