questionario II O ingresso da criança na Educação Infantil nem sempre é tranquilo, tanto para a criança como para os seus responsáveis. A passagem ...

questionario II O ingresso da criança na Educação Infantil nem sempre é tranquilo, tanto para a criança como para os seus responsáveis. A passagem do âmbito familiar para a escola representa um marco no desenvolvimento e no crescimento da criança, além de representar igualmente um desafio para as famílias. Diante disso, a respeito do acolhimento na escola de Educação Infantil, é possível afirmar que: A instituição que oferece Educação Infantil deve criar um ambiente de acolhimento que dê segurança e confiança às crianças, garantindo-lhes oportunidades para experimentar e utilizar os recursos de que dispõem para satisfação de suas necessidades essenciais, expressando desejos, sentimentos, vontades e desagrados. O acolhimento é um momento de adaptação da criança ao contexto escolar, portanto deve prever atividades que garantam a permanência da criança por todo o horário de atendimento da instituição para que ela se acostume mais rapidamente. É possível flexibilizar o tempo de permanência da criança na unidade educacional, bem como há a possibilidade da presença de um adulto responsável pela criança, especialmente no início de cada ano letivo. Dentre as ações voltadas para o acolhimento na Educação Infantil devem estar previstos momento de conversa e escuta dos pais, a fim de estabelecer uma relação de confiança e solidariedade, para que angústias e incertezas sejam minimizadas.