Ao assumir qualquer um desses papéis –__________ou _________–, o aluno participa de uma atividade_______, pois toda compreensão, seja ela oral ou e...

Ao assumir qualquer um desses papéis –__________ou _________–, o aluno participa de uma atividade_______, pois toda compreensão, seja ela oral ou escrita, é de natureza ativamente responsiva, embora o grau desse ativismo seja bastante diverso, segundo Bakhtin (2003). Em outras palavras, ao compreender o significado de um enunciado ou fala, o ouvinte ocupa simultaneamente uma relação com o dito ou lido, respondendo ou reagindo a esse significado de forma imediata ou postergada – concordando ou discordando, complementando o que foi dito ou lido, criticando ou aceitando –, ou, ainda, de forma silenciosa, sem reação verbal. ouvinte, ativa, interlocutor. ouvinte, interlocutor, ativa. ouvinte, interlocutor, verbal, verbal, ouvinte, ativa. interlocutor, verbal, ouvinte.