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É inegável que podem existir práticas educativas na família, no trabalho, na mídia, no lazer e nas demais formas de convívio social; no entanto, a ...

É inegável que podem existir práticas educativas na família, no trabalho, na mídia, no lazer e nas demais formas de convívio social; no entanto, a prática escolar distingue-se das demais, por constituir-se em uma ação intencional, sistemática, planejada e continuada para o indivíduo durante um período contínuo e extenso de tempo. Nesse sentido, é correto afirmar que a função social da escola consiste em
A) passar informações aos seus alunos de modo que eles possam conviver em harmonia com os seus semelhantes na sociedade.
B) servir, indistintamente, a todas as classes sociais, por constituir-se em uma instituição supra-social.
C) contribuir para que os alunos se apropriem dos conteúdos de maneira crítica e construtiva.
D) formar talentos que sejam capazes de contribuir para o desenvolvimento da sociedade e para a produção de riquezas ao país.
E) preparar o indivíduo para o mercado de trabalho de tal forma que ele se torne um profissional de sucesso.
A) passar informações aos seus alunos de modo que eles possam conviver em harmonia com os seus semelhantes na sociedade.
B) servir, indistintamente, a todas as classes sociais, por constituir-se em uma instituição supra-social.
C) contribuir para que os alunos se apropriem dos conteúdos de maneira crítica e construtiva.
D) formar talentos que sejam capazes de contribuir para o desenvolvimento da sociedade e para a produção de riquezas ao país.
E) preparar o indivíduo para o mercado de trabalho de tal forma que ele se torne um profissional de sucesso.

Essa pergunta também está no material:

revisao_simulado A EDUCAÇÃO PÓS CONTEMPORÂNEA - SÉCULO XX
2 pág.

História da Educação I Faculdade ÚnicaFaculdade Única

💡 1 Resposta

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A função social da escola consiste em contribuir para que os alunos se apropriem dos conteúdos de maneira crítica e construtiva. Portanto, a alternativa correta é: C) contribuir para que os alunos se apropriem dos conteúdos de maneira crítica e construtiva.

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