A perspectiva teórica que corresponde à visão de que as diversas situações sociais promovem especificidades que influenciam a forma como a língua é embalada via produção de textos é a teoria sociointeracionista. Essa teoria defende que a linguagem é uma atividade social e que a interação entre os indivíduos é fundamental para a construção do conhecimento e da linguagem. Dessa forma, a produção de textos é influenciada pelas situações sociais em que ocorrem, como o contexto cultural, histórico e social dos interlocutores, suas intenções comunicativas, entre outros fatores.
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