Questão 4/10 - História e Memória Verifique a seguinte citação: “No período evidenciado entre os séculos XVI e XVIII, a história, então, ainda era...

Questão 4/10 - História e Memória Verifique a seguinte citação: “No período evidenciado entre os séculos XVI e XVIII, a história, então, ainda era encarada como a grande oportunidade para agregar conhecimento para a vida e para a correta conduta acerca da aplicação política. O método crítico e apurado do Iluminismo concretizou-se na produção histórica, provendo uma busca incessante pela razão universal imutável advinda da realidade humana vivida. Assim, tornava-se imprescindível a adoção de uma metodologia voltada ao racional, que considerasse a comprovação de documentos e registros do passado". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: YABE, Izabela de Gracia. Rota de Aprendizagem da Aula 2. História e Memória. Curitiba: Intersaberes, 2023, p. 10. Seguindo as considerações da passagem citada, bem como o conteúdo da Rota de Aprendizagem da Aula 2, Tema 4 - História e memória entre o mundo moderno e o contemporâneo, de História e Memória, analise as afirmativas abaixo sobre as caracterizações de história e memória durante a Modernidade/Contemporaneidade: I. Com o período moderno e contemporâneo, tanto a memória quanto a história mantiveram, definitivamente, o seu caráter sacro, mostrando a força da longa duração do poderio da Igreja. II. No contexto moderno e contemporâneo, a história, em razão de sua cientificidade e aspiração de objetividade, passou a ser encarada como mais importante e significativa do que a memória. III. Durante o esplendor iluminista a história enquanto pautada pela razão passou a ser criticada por ser excessivamente objetiva e rejeitar a subjetividade de cada indivíduo que, enquanto cristão, requisitava importância à religião. Está(ão) correta(s) a(s) alternativa(s): A Somente a I B I e II C Somente a II D II e III E Somente a III B D A (?) (?) (?) (?) (?) (?) (?)