Uma equipe da SRE fez uma visita a uma escola da sua regional para observar e orientar o trabalho desenvolvido na Biblioteca pelo PEUB. Através de ...

Uma equipe da SRE fez uma visita a uma escola da sua regional para observar e orientar o trabalho desenvolvido na Biblioteca pelo PEUB. Através de observação e entrevista com a Direção da Escola e com o PEUB, foi constatado os seguintes aspectos em relação ao funcionamento da Biblioteca. I- Alunos do 1º ano do Ensino Fundamental não podem fazer uso da Biblioteca Escolar porque ainda não estão alfabetizados. II- Os alunos da escola utilizam muito a Biblioteca, inclusive na hora do recreio para ler e pegar livros emprestados. III- Os alunos de um turno podem frequentar a biblioteca no contraturno sempre que precisarem. IV- Os alunos em situação de indisciplina ou de atitudes incorretas em sala de aula são encaminhados à Biblioteca, para desenvolvimento de atividades, como leitura, cópias, atividades de interpretação. Assinale a alternativa que indique apenas ações condizentes com a função do PEUB e que irá contribuir para o desenvolvimento da leitura e escrita dos estudantes.