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Entendo que você precisa de ajuda para elaborar uma atividade para sala de aula a partir de um dos quatro eixos estruturantes para itinerários formativos vistos nesta trilha: investigação científica, processos criativos, mediação e intervenção sociocultural, empreendedorismo; relacionando-a a uma das competências específicas da área de Linguagens e suas Tecnologias, considerando as habilidades previstas para essa competência. Para elaborar uma atividade, sugiro que você escolha um dos eixos estruturantes e uma competência específica da área de Linguagens e suas Tecnologias. Por exemplo, se você escolher o eixo estruturante de processos criativos e a competência específica de produção textual, pode elaborar uma atividade em que os alunos criem um conto a partir de uma imagem ou de uma música, utilizando técnicas de escrita criativa. Para relacionar a atividade às habilidades previstas para a competência escolhida, é importante que você consulte a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e verifique quais são as habilidades previstas para a competência específica escolhida. Por exemplo, se a competência escolhida for produção textual, uma das habilidades previstas é "produzir textos com coerência e coesão, considerando as condições de produção e as características do gênero textual". Com base nisso, você pode elaborar uma atividade que permita aos alunos desenvolverem essa habilidade, como por exemplo, pedir que eles produzam um conto com começo, meio e fim, utilizando técnicas de escrita criativa e prestando atenção à coerência e coesão do texto. Espero ter ajudado!