Considere o excerto a seguir: “Há algumas décadas houve um equívoco expressivo na modernização do ensino. Julgou-se que era necessário introduzir m...

Considere o excerto a seguir: “Há algumas décadas houve um equívoco expressivo na modernização do ensino. Julgou-se que era necessário introduzir máquinas para se ter uma aula dinâmica. E, nesse intuito, multiplicaram-se os retroprojetores, os projetores de slides e, posteriormente, os filmes em sala de aula” (Karnal, 2004, p. 9). Fonte: KARNAL, L. História na sala de aula: conceitos, práticas e propostas. 2. ed. São Paulo: Contexto, 2004. Com base no exposto, analise as afirmativas a seguir: I. Para o autor, independentemente da tecnologia utilizada em sala de aula, o que realmente importa é a intervenção do mediador, no caso, o professor. II. No excerto do texto, o autor não se posiciona contra o acréscimo de recursos em prol da aprendizagem, mas quanto a uma nova hipertrofia, que pode ser um excesso. III. Os detalhes introduzidos em nossa prática didática em sala de aula podem parecer insignificantes à primeira vista, mas são os responsáveis pela nossa eficácia docente. IV. Fazer o uso da ferramenta tecnológica e contextualizá-la com a aula é uma forma de intervenção pedagógica, em que o professor está sendo muito mais que um simples transmissor de conteúdo; ele passa a ser um mediador entre o conhecimento histórico e o aluno.É correto o que se afirma em: