Leia o texto a seguir: “Ao longo das últimas décadas, as tecnologias digitais da informação e comunicação, também conhecidas por TDICs, têm alterad...

Leia o texto a seguir:

“Ao longo das últimas décadas, as tecnologias digitais da informação e comunicação, também conhecidas por TDICs, têm alterado nossas formas de trabalhar, de se comunicar, de se relacionar e de aprender. Na educação, as TDICs têm sido incorporadas às práticas docentes como meio para promover aprendizagens mais significativas, com o objetivo de apoiar os professores na implementação de metodologias de ensino ativas, alinhando o processo de ensino-aprendizagem à realidade dos estudantes e despertando maior interesse e engajamento dos alunos em todas as etapas da Educação Básica.

As razões pelas quais as tecnologias e recursos digitais devem, cada vez mais, estar presentes no cotidiano das escolas, no entanto, não se esgotam aí. É necessário promover a alfabetização e o letramento digital, tornando acessíveis as tecnologias e as informações que circulam nos meios digitais e oportunizando a inclusão digital. ”

Fonte: BNCC 2018. Disponível em: http://basenacionalcomum.mec.gov.br/implementacao/praticas/caderno-de-praticas/aprofundamentos/193-tecnologias-digitais-da-informacao-e-comunicacao-no-contexto-escolar-possibilidades. 

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.

I. O uso de tecnologia na sala de aula da educação infantil tem caráter ainda arbitrário.

PORQUE

II. A BNCC prevê a inserção da criança no mundo virtual com o ensino de Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) em toda fase escolar.

A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:

A - As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.

B - A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.

C - As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

D - As asserções I e II são proposições falsas.

E - A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa