A) I e III.
B) I e IV.
C) II e III.
D) II e IV
E) II e IV
Respostas
Ed 
ano passado
Para responder à sua pergunta, precisamos analisar cada uma das afirmações: I - Menor dispersão das notas ocorre no grupo dos alunos concluintes. Para verificar isso, precisaríamos comparar a dispersão (como desvio padrão ou variância) entre os grupos. Se a tabela mostrasse que os concluintes têm uma menor dispersão, essa afirmação seria verdadeira. II - Amplitude total das notas é menor no grupo dos concluintes. A amplitude é a diferença entre a maior e a menor nota. Precisaríamos verificar os valores máximos e mínimos de cada grupo para confirmar essa afirmação. III - Variância das notas é menor no grupo de ingressantes. Novamente, precisaríamos dos valores de variância para comparar os grupos. Se a variância dos ingressantes for menor, essa afirmação seria verdadeira. IV - Medidas de posição na distribuição de notas são menores no grupo dos ingressantes. Isso se refere a medidas como média e mediana. Precisaríamos verificar os valores dessas medidas para cada grupo. Como não temos acesso à tabela mencionada, não podemos confirmar a veracidade de cada afirmação. Portanto, não posso fornecer uma resposta definitiva sobre qual alternativa é correta. Você precisa consultar a tabela para verificar as informações e, assim, determinar quais afirmações são verdadeiras. Se precisar de mais ajuda, sinta-se à vontade para perguntar!
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Ed
há 3 anos
Analisando as opções, a alternativa correta é a letra C) II e III. A menor dispersão das notas ocorre no grupo dos alunos ingressantes (II) e a variância das notas é menor no grupo dos ingressantes (III).
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Estas são as seguintes notas médias do II semestre de acadêmicos do Curso Bacharelado de Engenharia de Produção de uma turma de uma Faculdade de uma cidade da Região Metropolitana de uma capital do Sul do Brasil. 1) 7,9 2) 8,2 3) 9,3 4) 5,7 5) 4,8 6) 7,3 7) 8,3 8) 6,3 9) 7,0 10) 6,9 Assim, você, como Coordenador do Curso, aplique a Medida de Dispersão de Amplitude Total (AT) sobre as notas dos discentes:
A) 2,3.
B) 3,6
C) 3,0
D) 1,0
E) 4,5
“______________ é um tipo de gráfico de barras que visualiza a distribuição de dados numéricos. Ele agrupa os números em intervalos e a altura da barra indica quantos estão em cada intervalo. É uma ferramenta poderosa de planejamento e controle de qualidade que ajuda você a entender as ações preventivas e corretivas” (SANTOS, CASAGRANDE, 2021, p. 787). A lacuna do texto introdutório se refere a um importante conceito de ferramentas de qualidade que é:
A) 5 Esses
B) Princípios de Deming.
C) Poka Yoke.
D) Kaizen.
E) Histograma.
A variação percentual total do número de bolsas de mestrado concedidas pela Capes nesse período de oito anos foi
A) 0,0%
B) + 14,4%
C) - 8.8%
D) + 8,8%
E) -14.4%
Considerando o estudo sobre devoluções de mercadorias numa indústria de laticínios de RIBEIRO, FERNANDES, NOGUEIRA (2019), utilizaram Ferramentas da Qualidade como na figura abaixo: A figura representada pelos pesquisadores é um tipo de ferramenta do Controle Estatístico do Processo, logo é:
A) um Diagrama de Pareto
B) um Fluxograma
C) um Diagrama de Causa e Efeito
D) um Gráfico de Controle
E) uma Folha de Verificação
Sobre o histograma, marque a afirmação correta.
A) Corresponde a um gráfico de barras que permite a verificação de frequência de determinada variável.
B) No gráfico, as classes são apresentadas no eixo “y”; e os percentuais de frequência no eixo “x”.
C) É também conhecido como folha de verificação.
D) No gráfico, os dados são apresentados de forma individual e unitária.
E) Embora agrupe as variáveis em classes, não contribui significativamente para a visualização e análise dos dados, sendo necessário recorrer a outras ferramentas para tanto.
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