A Arte concentra, em sua especificidade, conhecimentos de diversos campos, possibilitando um diálogo entre as disciplinas escolares e ações que fav...

A Arte concentra, em sua especificidade, conhecimentos de diversos campos, possibilitando um diálogo entre as disciplinas escolares e ações que favoreçam uma unidade no trabalho pedagógico. Por isso pode-se afirmar que:
Essa dimensão do conhecimento deve ser entendida para além da disciplina de Arte, bem como as dimensões filosófica e científica não se referem exclusivamente à disciplina de Arte e às disciplinas científicas.
Essas dimensões do conhecimento constituem parte fundamental dos conteúdos nas disciplinas do currículo da Educação Básica
À dimensão artística, tem uma direta relação com a produção do conhecimento nas diversas disciplinas.
O conhecimento da produção artística está relacionado aos processos do fazer e da criação.
A área da Arte não tem uma lógica interna restrita a si mesma, o que indica não ser a Arte auto explicável.
A) V, F, V, V, V
B) F, V, V, V, F
C) V, F, F, V, V
D) F, F, F, V, V
E) V, V, V, V, V