Na Educação Infantil, a organização dos espaços físicos, também chamados de “ambientes facilitadores” ou simplesmente “cantinhos”, é de fundamental...
Na Educação Infantil, a organização dos espaços físicos, também chamados de “ambientes facilitadores” ou simplesmente “cantinhos”, é de fundamental importância, pois eles: A) Possibilitam interações com as crianças, mas não contribuem com o seu desenvolvimento cognitivo. B) Possibilitam a interação e a aprendizagem, auxiliando na linguagem em diferentes faixas etárias. C) Têm relação com o lúdico, mas não fazem parte dos recursos pedagógicos. D) Possibilitam o desenvolvimento infantil, mas funcionam apenas nas escolas de período integral.
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