Os dois eixos estruturantes estabelecidos pelas Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil são: 1) O cuidar e o educar, que se referem à atenção integral à criança, considerando suas necessidades físicas, emocionais, afetivas e cognitivas; 2) A interação e a brincadeira, que se referem à promoção do desenvolvimento infantil por meio de experiências lúdicas e interativas, valorizando a cultura infantil e as diferentes formas de expressão.
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