A partir do trecho apresentado e do conteúdo abordado nesta disciplina, avalie as afirmacoes a seguir: I. A escola de Educação Infantil passa a faz...

A partir do trecho apresentado e do conteúdo abordado nesta disciplina, avalie as afirmacoes a seguir:
I. A escola de Educação Infantil passa a fazer sentido após as grandes revoluções no Mundo e no Brasil em específico, é estabelecida somente após o final da ditadura na década de 80, com a Constituição Federal.
II. A práxis na educação infantil envolve o tripé conceitual CUIDAR, EDUCAR E BRINCAR que se estabeleceu após deixarmos de limitar à Educação Infantil apenas ao assistencialismo.
III. O atendimento deficitário em creches e pré-escolas não pode ser justificado por problemas tais como: orçamento insuficiente, poucos recursos, formação deficiente dos professores e grande quantidade de crianças por turma.
É correto o que se afirma em:
A afirmativa I está correta, pois trata da evolução da história da educação infantil no mundo e no Brasil em específico após o final da ditadura em 1985 e com o estabelecimento da Constituição Federal em 1988.
A afirmativa II está correta, pois trata do tripé conceitual em que está embasada a Educação Infantil e a partir da desistência da ideia de assistencialismo à qual a Educação Infantil sempre esteve vinculada.
A afirmativa III está incorreta, pois trata-se de um conceito contrário à afirmação que consta no RCNEI: “O uso de creches e de programas pré escolares como estratégia para combater a pobreza e resolver problemas ligados à sobrevivência das crianças foi, durante muitos anos, justificativa para a existência de atendimentos de baixo custo, com aplicações orçamentárias insuficientes, escassez de recursos materiais; precariedade de instalações; formação insuficiente de seus profissionais e alta proporção de crianças por adulto”.
III, apenas.
I e II, apenas.
II e III, apenas.
II, apenas.