Buscar

Leia o trecho a seguir: “As duas maiores referências do construtivismo são Piaget e Vygotsky, que compartilharam a defesa pela atuação do aluno e...

Leia o trecho a seguir: “As duas maiores referências do construtivismo são Piaget e Vygotsky, que compartilharam a defesa pela atuação do aluno em seu processo de aprendizado, o que é fundamental para a interdisciplinaridade, já que o estudante precisa dialogar com as outras disciplinas e, para tanto, tem de ser autônomo e atuante no desenvolvimento de seus projetos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: ARAUJO, E. M. Interdisciplinaridade no Ensino de Química. Curitiba: InterSaberes, 2022 Considerando esse fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Interdisciplinaridade no Ensino de Química, associe os teóricos a seguir com seus respectivos pontos de vista ou pensamentos: Paulo Freire Jean Piaget Lev Vygostky ( ) Nessa teoria, o aprendizado tem quatro dimensões: biológica, cultural, psicológica e social. ( ) Para ele, a educação bancária é opressora, pois nesse modelo o professor é o detentor do conhecimento e o aluno é mero receptor de informações. ( ) O aluno precisa encontrar significado no aprendizado que está sendo proposto. Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

💡 1 Resposta

User badge image

Ed Verified user icon

A sequência correta é: - Paulo Freire: Para ele, a educação bancária é opressora, pois nesse modelo o professor é o detentor do conhecimento e o aluno é mero receptor de informações. - Jean Piaget: O aluno precisa encontrar significado no aprendizado que está sendo proposto. - Lev Vygotsky: Nessa teoria, o aprendizado tem quatro dimensões: biológica, cultural, psicológica e social. Portanto, a alternativa correta é: b) Paulo Freire - ( ) Para ele, a educação bancária é opressora, pois nesse modelo o professor é o detentor do conhecimento e o aluno é mero receptor de informações. Jean Piaget - ( ) O aluno precisa encontrar significado no aprendizado que está sendo proposto. Lev Vygotsky - ( ) Nessa teoria, o aprendizado tem quatro dimensões: biológica, cultural, psicológica e social.

0
Dislike0

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

✏️ Responder

SetasNegritoItálicoSublinhadoTachadoCitaçãoCódigoLista numeradaLista com marcadoresSubscritoSobrescritoDiminuir recuoAumentar recuoCor da fonteCor de fundoAlinhamentoLimparInserir linkImagemFórmula

Para escrever sua resposta aqui, entre ou crie uma conta

User badge image

Outros materiais

Outros materiais