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iaget foi um importante biólogo suíço que pesquisava como se constrói e se adquire o conhecimento. Ele entendia que para aprender nós precisamos es...

iaget foi um importante biólogo suíço que pesquisava como se constrói e se adquire o conhecimento. Ele entendia que para aprender nós precisamos estar motivados e estimulados, e o ambiente em que estamos inseridos será essencial neste processo. A proposta de Piaget sobre a aprendizagem construtivista pode muito contribuir com a Educação Inclusiva. Considerando esta proposta, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) Piaget acreditava que as crianças são ativas e capazes de aprenderem em qualquer tempo de suas vidas, o que corrobora a inclusão escolar de crianças com autismo ou deficiência. ( ) Construtivismo significa somente transferir conteúdos e conhecimentos pedagógicos do professor ao aluno. ( ) Para Piaget, as crianças precisam unicamente se posicionar de forma passiva na escola para memorizar os conteúdos transferidos pelos professores. ( ) No processo de aprendizagem, as crianças poderão construir de forma ativa maiores e melhores níveis de desenvolvimento cognitivo, realizando a assimilação e acomodação de novas ideias. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: A) F – F – V – V. B) V – F – F – V. C) F – V – F – V. D) V – F – F – F.

💡 1 Resposta

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A alternativa correta é a letra B) V - F - F - V. Justificativa: - (V) Piaget acreditava que as crianças são ativas e capazes de aprenderem em qualquer tempo de suas vidas, o que corrobora a inclusão escolar de crianças com autismo ou deficiência. - (F) Construtivismo significa somente transferir conteúdos e conhecimentos pedagógicos do professor ao aluno. - (F) Para Piaget, as crianças precisam unicamente se posicionar de forma passiva na escola para memorizar os conteúdos transferidos pelos professores. - (V) No processo de aprendizagem, as crianças poderão construir de forma ativa maiores e melhores níveis de desenvolvimento cognitivo, realizando a assimilação e acomodação de novas ideias.

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