As comunidades virtuais podem ter diversidade tanto de pessoas como de assuntos. Uma comunidade virtual cria uma relação entre professor e a dialogam e estabelecem regras juntos. O professor, nesta situação, é o mediador, orientador, instigador do processo. A partir da compreensão de comunidades virtuais de aprendizagem estariam centradas no aluno, o processo de ensino e aprendizagem se daria pela interação direta com os pela participação ativa na pesquisa e exploração de informação, como também pelo apoio tutorial facultado ao aluno no desempenho de uma tare sucesso do professor nas interações das comunidades, analise as seguintes afirmativas:
I- Colaboração: trabalhar com estudos de caso, trabalhos em pequenos grupos, simulações e utilização do pensamento crítico; fazer com que os enviem seus trabalhos para a comunidade, para maior interação com os demais colegas; fazer perguntas abertas para estimular a discussão.
II- Flexibilidade: variar as atividades não é motivador para atender todas as formas de aprendizagem; Negocie as diretrizes da atividade com os a promovendo assim maior engajamento. Não há necessidade de utilizar a internet como uma ferramenta e um recurso de ensino e estimular os alu buscar referências que possam compartilhar.
III- Comprometimento: explicar suas expectativas com relação à utilização do tempo. Não há necessidade de explicar a realização de trabalhos, p entrega e meios pelos quais a avaliação será elaborada; criar uma agenda de publicação junto aos alunos; apoiar o desenvolvimento do gerencia tempo.
IV- Acesso e habilidade: o professor deve utilizar apenas tecnologias que sirvam aos objetivos da aprendizagem; a tecnologia deve ser mantida e simples, a qual seja transparente ao aluno; o professor deve se certificar de que o aluno tenha habilidade necessária para usar a tecnologia.
a) Somente a afirmativa III está correta.
b) Somente a afirmativa II está correta.
c) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
d) As afirmativas I e IV estão corretas.