Há uma série de sistemas, propostas e recursos que envolvem a língua oral e a língua de sinais. Segundo Quadros (1997), a educação de surdos no Bra...

Há uma série de sistemas, propostas e recursos que envolvem a língua oral e a língua de sinais. Segundo Quadros (1997), a educação de surdos no Brasil teve duas fases bem delimitadas (a oralista e a bimodalista) e, atualmente, estaria numa etapa de transição em direção à compreensão linguística bilíngue. Considerando esta evolução histórica, associe os itens, utilizando o código a seguir: I- Bimodalismo. II- Bilinguismo. ( ) É uma proposta de ensino que utiliza a língua oral e permite o uso da língua de sinais e tem como objetivo desenvolver a aprendizagem da língua oral. ( ) Define-se pelo fato de um indivíduo ser usuário de duas [ou mais] línguas. ( ) Uma proposta de educação onde o bilinguismo atua como uma possibilidade de integração do indivíduo ao meio sociocultural a que naturalmente pertence, ou seja, às comunidades de surdos e de ouvintes. ( ) É um recurso que ainda tem como mais importante a aprendizagem da língua oral e apenas permite o uso dos sinais como um tipo de recurso para aprendizagem, utilizando ao mesmo tempo os sinais e a fala. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

a) I - II - I - II.
b) II - II - I - I.
c) I - II - II - I.
d) I - I - II - II.