A pesquisa educacional desempenha um papel fundamental na compreensão e no aprimoramento das práticas pedagógicas e políticas educacionais. Este ca...

A pesquisa educacional desempenha um papel fundamental na compreensão e no aprimoramento das práticas pedagógicas e políticas educacionais. Este campo de estudo abrange uma ampla gama de temas, incluindo metodologias de ensino, avaliação de aprendizagem, gestão educacional, inclusão, tecnologias educacionais, entre outros. Ante a isso, considere a situação de que em um recente estudo conduzido por um grupo de pesquisadores na área de educação foi utilizada uma metodologia que envolvia a observação direta de alunos em sala de aula sem o consentimento prévio dos envolvidos ou de seus responsáveis. Além disso, os dados coletados foram compartilhados em uma conferência internacional sem a devida anonimização das informações, expondo detalhes que poderiam levar à identificação dos alunos e de suas escolas. O caso gerou um debate significativo na comunidade acadêmica sobre as práticas éticas na pesquisa educacional, destacando a importância de seguir rigorosos padrões éticos para proteger os participantes da pesquisa e garantir a integridade do processo científico. Considerando a situação apresentada, que evidencia uma falta de ética em pesquisa educacional, avalie as seguintes proposições e assinale a alternativa correta. Alternativas: a) A observação direta de alunos em sala de aula sem consentimento é justificável quando os resultados da pesquisa têm o potencial de contribuir significativamente para o avanço do conhecimento na área de educação. b) A anonimização dos dados coletados em pesquisas educacionais é uma recomendação, mas não uma obrigação, especialmente quando os resultados são apresentados em contextos acadêmicos fechados, como conferências. c) A obtenção do consentimento prévio dos participantes da pesquisa ou de seus responsáveis é uma etapa a ser desconsiderada quando se trata de observações não intrusivas e que não interferem na dinâmica normal da sala de aula. d) A importância da contribuição científica de uma pesquisa educacional não se sobrepõe às considerações éticas relacionadas à