O processo de construção da Base Nacional Comum Curricular foi um dos maiores desafios na gestão da educação básica brasileira. Tendo uma população...

O processo de construção da Base Nacional Comum Curricular foi um dos maiores desafios na gestão da educação básica brasileira. Tendo uma população aproximada de 203 milhões de pessoas, incluindo 50 milhões entre quatro e 17 anos de idade matriculadas no ensino básico obrigatório, de acordo com o Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE, 2015), o Brasil entrou no processo de construção de um currículo nacional que não apenas permitisse o desenvolvimento de funções administrativas e controle social, mas que também envolvesse: Aprendizagem e diversidade cultural e étnica da sua população, pois deve ser considerado que a população vive em 26 estados, um distrito federal, e 5.570 municípios que têm suas histórias, dinâmicas de gestão e práticas curriculares próprias. Resultados de aprendizagem e diversidade cultural e técnica da sua população. Além desses desafios, como mencionado, deve ser considerado a evolução motora e linguística, encaminhando o aluno para o mercado de trabalho. Apenas resultados de aprendizagem, pois a diversidade cultural e étnica da sua população não é expressiva, considerando que estados e municípios não têm suas histórias, dinâmicas de gestão e práticas curriculares próprias. Resultados de aprendizagem e diversidade cultural e técnica da sua população, pois o mais importante é o aluno ser encaminhado para o mercado de trabalho.