"A grande receptividade das ideias de Thompson, no Brasil, coincidiu com o contexto da industrialização tardia nos grandes centros, da formação do ...

"A grande receptividade das ideias de Thompson, no Brasil, coincidiu com o contexto da industrialização tardia nos grandes centros, da formação do 'novo sindicalismo' e * redemocratização no Brasil. A influência de Thompson instrumentalizou os historiadores a produzirem uma história do trabalho que, segundo Marcelo Mattos: começav: A* enxergar os trabalhadores como 'sujeitos de sua própria história." (Fonte: MATTOS, M. B. A Formação da classe operária inglesa: História e Intervenção. Revista Trabalho Necessário. Rio de Janeiro. Ano 12, n. 18/2014.) Sobre os princípios da teoria de Thompson, analise as afirmativas a seguir: 1. A formação de uma classe é um fenômeno histórico que se dá pela experiência real dos sujeitos, que se articulam entre si contra aqueles que possuem interesses diferentes/opostos. Logo, são sujeitos históricos. 11. A classe operária um fenômeno produzido por sujeitos históricos. Afinal, mais do que mero produto do capitalismo e da industrialização, ela foi se fazendo na experiência. III. A classe operária é composta por sujeitos históricos, desde que não sejam alienados e que possuam experiências comuns (herdadas ou partilhadas), além de articularem a identidade de seus interesses entre si em um dado lugar e época. Marque a alternativa correta: