omo foi estudado na Apostila e com base no Capítulo da História da Educação dos Surdos temos alguns professores que se destacam e se dedicaram à ed...

omo foi estudado na Apostila e com base no Capítulo da História da Educação dos Surdos temos alguns professores que se destacam e se dedicaram à educação dos surdos pensando a Educação de forma a priorizar o Conhecimento e não a perda auditiva, já outros buscaram uma Educação onde a surdez deveria ser consertada para só depois ser pensado em um conteúdo significativo para o aluno abaixo alguns desses profissionais que contribuíram com esse processo histórico da Surdez. Com base na Unidade II de sua apostila: Assinale Verdadeiro (V) ou Falso(F): ( ) Abbé Charles Michel de I´Epée ; Alexandre Gran Bell; Idelisa Bonnelly; Ovide Decroly ; Samuel Heinick ( ) Abbé Charles Michel de I´Epée ; Alexandre Gran Bell; Ivan Pablo Bonet; Ovide Decroly ; Samuel Heinick. ( ) Abbé Charles Michel de I´Epée; Marie Curie; Charles Darwin; Stephen Hawking; Max Planck (1858 - 1947); Isaac Newton ( ) Abbé Charles Michel de I´Epée ; Alexandre Gran Bell; Ivan Pablo Bonet; Ovide Decroly ; Trypanosoma Cruzi ( ) Abbé Charles Michel de I´Epée ; Leonardo Fibonacci ; Ivan Pablo Bonet; Ovide Decroly ; Samuel Heinick Assinale a alternativa correta: Escolha uma opção: a. V-F-V-F-V b. F-V-F-F-F c. V-F-F-V-V d. F-V-V-V-F e. V-V-V-V-V