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Leia a citação:
“Os objetivos precisam estar explícitos de forma clara e precisa no plano, pois são eles que direcionam o trabalho e preveem os resultados que se quer alcançar. Os objetivos estão ligados aos valores e aos ideais da sociedade, bem como à filosofia da escola definida no PPP, ao tipo de educação que se quer ofertar, ao perfil do aluno que se quer formar e também às necessidades e às expectativas da população, em um esforço de democratização da sociedade”.
Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: WINTER, E. M. Didática e os caminhos da docência. Curitiba: InterSaberes, 2017, p. 98-99.
De acordo com a citação e os conteúdos do livro-base Didática e os caminhos da docência, relacione corretamente os objetivos às suas respectivas características:
1. Objetivos gerais.
2. Objetivos específicos.
( ) São mais restritos e focados em uma disciplina, unidade temática ou uma aula.
( ) São amplos, abrangentes e abarcam um período mais longo de tempo.
( ) Direcionam as atividades a serem realizadas pelos alunos e ajudam o professor na escolha dos melhores procedimentos e atividades mais significativas.
( ) Podem se referir aos objetivos a serem alcançados por toda a escola ou por um ano.
( ) São estabelecidos pela escola de acordo com os valores e ideologia dominante na sociedade.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
A 1 – 2 – 2 – 1 – 2.
B 2 – 2 – 2 – 1 – 1.
C 2 – 1 – 2 – 1 – 1.
D 2 – 1 – 1 – 2 – 1.
E 1 – 1 – 1 – 2 – 2.

A 1 – 2 – 2 – 1 – 2
B 2 – 2 – 2 – 1 – 1
C 2 – 1 – 2 – 1 – 1
D 2 – 1 – 1 – 2 – 1
E 1 – 1 – 1 – 2 – 2
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Didaticamente

há 3 anos

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há 3 anos

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ano passado

Vamos analisar as características dos objetivos gerais e específicos: 1. Objetivos gerais: São amplos, abrangentes e abarcam um período mais longo de tempo. Podem se referir aos objetivos a serem alcançados por toda a escola ou por um ano. São estabelecidos pela escola de acordo com os valores e ideologia dominante na sociedade. 2. Objetivos específicos: São mais restritos e focados em uma disciplina, unidade temática ou uma aula. Direcionam as atividades a serem realizadas pelos alunos e ajudam o professor na escolha dos melhores procedimentos e atividades mais significativas. Agora, vamos correlacionar as características: ( ) São mais restritos e focados em uma disciplina, unidade temática ou uma aula. → Objetivos específicos (2) ( ) São amplos, abrangentes e abarcam um período mais longo de tempo. → Objetivos gerais (1) ( ) Direcionam as atividades a serem realizadas pelos alunos e ajudam o professor na escolha dos melhores procedimentos e atividades mais significativas. → Objetivos específicos (2) ( ) Podem se referir aos objetivos a serem alcançados por toda a escola ou por um ano. → Objetivos gerais (1) ( ) São estabelecidos pela escola de acordo com os valores e ideologia dominante na sociedade. → Objetivos gerais (1) Agora, organizando as respostas, temos a sequência correta: 2 – 1 – 2 – 1 – 1. Portanto, a alternativa correta é: C 2 – 1 – 2 – 1 – 1.

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há 3 anos

A sequência correta é a alternativa C: 2 – 1 – 2 – 1 – 1.

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