23 Os cursos de formação do professor para o magistério na educação infantil devem prever uma série de conteúdos relativos ao desenvolvimento infan...

23 Os cursos de formação do professor para o magistério na educação infantil devem prever uma série de conteúdos relativos ao desenvolvimento infantil que orientem o futuro profissional. Porém, por mais aplicado que o aluno seja, algumas aprendizagens virão somente quando ele conseguir visualizar a teoria na prática, ou seja, ao atuar diretamente com as crianças. Assim pode- se dizer que a formação dos professores para educação infantil:
I - Se dá no cotidiano, na pesquisa, na busca de informações realizadas para solucionar os problemas específicos de cada clientela.
II- Ocorre exclusivamente nos cursos iniciais e de especialização, que oferecem as informações preliminares para a futura atuação profissional.
III- No cotidiano de reflexão, na troca de experiência com outros profissionais sobre as necessidades e o contexto dos alunos e suas famílias.
IV - Em toda experiência educacional, seja teórica, através de leituras e cursos ou prática, pois ambas se complementam.