Libâneo (2001) aborda as diversas dimensões da gestão democrática, incluindo a participação efetiva de todos os envolvidos no processo educativo, d...

Libâneo (2001) aborda as diversas dimensões da gestão democrática, incluindo a participação efetiva de todos os envolvidos no processo educativo, desde os gestores e professores até os estudantes e a comunidade escolar. Ele ressalta que a gestão democrática vai além de um simples sistema de eleição de diretores, envolvendo a construção coletiva de projetos pedagógicos, a valorização da autonomia das escolas e a promoção do diálogo e da escuta ativa. Ao longo da obra, o autor também explora as atuais tendências e os novos desafios enfrentados pela gestão democrática da educação. Ele destaca a importância de incorporar as tecnologias digitais de forma crítica e reflexiva , buscando utilizar estas ferramentas como aliadas no processo educativo, sem perder de vista os princípios democráticos. LIBÂNEO, J. C. Organização e Gestão da escola: teoria e prática. 4. ed. Goiânia: Alternativa, 2001. Libâneo (2001) traz à tona a necessidade de enfrentar as desigualdades sociais e educacionais, garantindo o: Múltipla escolha. Assinale a correta. A ) Ambiente participativo. B ) Acesso equitativo à educação de qualidade para todos os alunos. C ) Transformar a sociedade, por meio do conhecimento e da formação cidadã. D ) Avanço da industrialização e o crescimento das cidades. E ) Promover uma educação mais justa