Um dos pontos para que ocorra uma mudança de pensamento, ou uma nova aprendizagem são os momentos em que a criança entra em “desequilíbrio”, que se...
Um dos pontos para que ocorra uma mudança de pensamento, ou uma nova aprendizagem são os momentos em que a criança entra em “desequilíbrio”, que seriam momentos de dúvida, incerteza, confusão. Mas estes momentos são necessários, até que a criança assimile e acomode a nova situação de aprendizagem, elaborando, assim, um conceito, uma ideia, um aprendizado sobre algo. Estamos falando de qual teórico:
Friedrich Froebel
Henri Wallon
Jean Piaget
Ovide Decroly
Lev Semenovitchi Vygotsky
Para a situação descrita, o teórico que mais se relaciona com a ideia de desequilíbrio, momentos de dúvida e confusão que levam a uma nova aprendizagem é Jean Piaget. Piaget acreditava que o desequilíbrio cognitivo era essencial para o desenvolvimento intelectual das crianças.
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