Patto (1984) destaca três marcos históricos na aproximação entre a Psicologia e a Educação. São eles, EXCETO:
A) 1938 – Criação da Clínica de Orientação Infantil (junto à Seção de Higiene Mental do antigo Serviço de Saúde Escolar).
B) 1954 – Surgimento do Setor de Psicologia Clínica da Seção Técnico Educacional do Departamento de Educação, Assistência e Recreio, da Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Educação de São Paulo.
C) 1914 – Criação do Laboratório de Psicologia Pedagógica (junto à Escola Normal Secundária de São Paulo).
D) 1980- Surgimento da psicopedagogia no Brasil, especificamente em Minas Gerais.
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Psicologia do Desenvolvimento e da Aprendizagem
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