Vamos analisar cada sentença: I- Avaliar as lutas por meio de combates entre os alunos é uma excelente estratégia para avaliar o conhecimento adquirido. Essa sentença está incorreta, pois avaliar as lutas por meio de combates entre os alunos pode não ser a melhor estratégia para avaliar o conhecimento adquirido. II- A utilização de questionários que englobem as três dimensões, conceitual, procedimental e atitudinal, caracteriza-se como uma estratégia interessante de avaliação. Essa sentença está correta, pois a utilização de questionários abrangendo essas dimensões é uma estratégia eficaz de avaliação. III- Embora não seja uma prática tão comum, a utilização de diários com registros das aulas é uma maneira interessante de avaliação. Essa sentença está correta, pois a utilização de diários com registros das aulas pode ser uma forma eficaz de avaliação. IV- A aplicação de provas, trabalhos e apresentação de trabalhos não deve ser realizada, pois é um método ultrapassado de avaliação, principalmente em disciplinas de cunho prático. Essa sentença está incorreta, pois a aplicação de provas, trabalhos e apresentação de trabalhos ainda são métodos válidos de avaliação, mesmo em disciplinas práticas. Portanto, a alternativa correta é: B) As sentenças II e III estão corretas.
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