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Estudamos uma série de metodologias ativas Sobre a origem da Peer Instruction, identifique a alternativa correta. Escolha uma opção: a. É um esque...

Estudamos uma série de metodologias ativas Sobre a origem da Peer Instruction, identifique a alternativa correta. Escolha uma opção: a. É um esquema originado por Bordenave e Pereira (1989) que parte da realidade social do estudante, e após a análise efetiva do assunto, levantamento das hipóteses e reflexão sobre as possíveis soluções, retorna-se à realidade. b. Foi criada em 1973 por Rolf Faste (docente da Stanford University que a definiu e popularizou) e David Kelley (também de Stanford) um dos fundadores da empresa de design IDEO que foi a responsável por difundir o termo e que continua desenvolvendo projetos no mundo todo. c. Gregor Novak propôs esta estratégia visando ensinar física aos estudantes que não tinham muito interesse ou que se sentiam inseguros. d. É uma metodologia que foi desenvolvida pelo professor de física aplicada, Eric Mazur, na Universidade de Harvard. Atualmente é considerada uma das metodologias ativas mais usadas em todo o mundo.

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Analisando as opções fornecidas, a alternativa correta é a opção D: "É uma metodologia que foi desenvolvida pelo professor de física aplicada, Eric Mazur, na Universidade de Harvard. Atualmente é considerada uma das metodologias ativas mais usadas em todo o mundo."

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