relação às estruturas de organização e regulamentação das diretrizes para a educação no Brasil, Caldas (2008), identifica que o contexto social do ...

relação às estruturas de organização e regulamentação das diretrizes para a educação no Brasil, Caldas (2008), identifica que o contexto social do século XIX demandava a necessidade de uma organização de novas atribuições do Estado, a partir da democracia. Isso se desdobra ao longo de nossa história democrática até a Constituição de 1988. Dado esse contexto, analise as alternativas que apresentam as principais normativas para a educação nesse período: I - A Constituição Federal de 1988 apresenta uma seção inteira para a educação devido sua relevante importância. II – A partir de 1988 o Estado normatiza formalmente o acesso à educação, mas não se responsabiliza por esse acesso. III – O documento de 1988 estabelece que a educação é direito de todos, dever do estado e da família. IV – A Constituição Federal garante a todas as crianças de 4 a 17 anos o ensino primário, fundamental e médio, além de determinar que seja gratuito para todos. Assinale a alternativa correta:

a. I, III e IV, apenas
b. I, II e III, apenas
c. I e II, apenas
d. II e IV, apenas
e. Todas as afirmativas estão corretas.