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O amigo tutor tem a função de auxiliar a pessoa com deficiência em suas atividades durante a aula ou em seus deslocamentos pela escola ou em outros...

O amigo tutor tem a função de auxiliar a pessoa com deficiência em suas atividades durante a aula ou em seus deslocamentos pela escola ou em outros espaços. 

Frente a isso, analise as assertivas abaixo e em seguida assinale a alternativa correta:

I. O amigo tutor, em geral, é um aluno próximo ao aluno com deficiência. O professor pode revezar essa função entre os demais alunos da turma. É importante saber que para exercer essa função, é preciso que o aluno tutor sinta prazer em desempenhar esse papel.

II. A avaliação do processo de tutoria é uma etapa em que os alunos que foram amigo tutor, devem enviar relatórios ao professor da turma, onde relata como foi a experiência e se o aluno deseja participar novamente desse processo.

III. O amigo tutor é sempre escolhido no início da aula e, portanto, este não tem acesso a um roteiro prévio, de modo que, o amigo tutor precisa prestar atenção e improvisar na hora que precisar. 

IV. Aspectos como posicionamento e vestimenta, são importantes de serem pensados e levados em consideração ao exercer a função de amigo tutor. Vale ressaltar que isso pode mudar de acordo com a deficiência do aluno, por exemplo, em alunos com baixa visão, é importante que o amigo tutor use uma roupa que destaque mais. 

V. O uso do amigo tutor é uma estratégia válida e que funciona. Além disso, como os amigos tutores são alunos da própria turma, não é exigido uma formação ou treinamento, somente é necessário que o aluno seja motivado para exercer tal auxílio.

Escolha uma opção:

a. Apenas III e IV estão corretas.

b. Apenas II e IV estão corretas.

c. Apenas II, IV e V estão corretas.

d. Apenas I e IV estão corretas.

e. Apenas I e III estão corretas

💡 1 Resposta

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{"choice": "d", "explanation": "Vamos analisar cada assertiva: I. O amigo tutor, em geral, é um aluno próximo ao aluno com deficiência. O professor pode revezar essa função entre os demais alunos da turma. É importante saber que para exercer essa função, é preciso que o aluno tutor sinta prazer em desempenhar esse papel. - Esta assertiva está correta. O amigo tutor geralmente é um aluno próximo ao aluno com deficiência, e o professor pode alternar essa função entre os demais alunos da turma. É fundamental que o aluno tutor sinta prazer em desempenhar esse papel. II. A avaliação do processo de tutoria é uma etapa em que os alunos que foram amigo tutor, devem enviar relatórios ao professor da turma, onde relata como foi a experiência e se o aluno deseja participar novamente desse processo. - Esta assertiva está incorreta. A avaliação do processo de tutoria não necessariamente envolve o envio de relatórios ao professor. III. O amigo tutor é sempre escolhido no início da aula e, portanto, este não tem acesso a um roteiro prévio, de modo que, o amigo tutor precisa prestar atenção e improvisar na hora que precisar. - Esta assertiva está incorreta. O amigo tutor não é necessariamente escolhido no início da aula e pode ter acesso a um roteiro prévio para melhor desempenhar suas funções. IV. Aspectos como posicionamento e vestimenta, são importantes de serem pensados e levados em consideração ao exercer a função de amigo tutor. Vale ressaltar que isso pode mudar de acordo com a deficiência do aluno, por exemplo, em alunos com baixa visão, é importante que o amigo tutor use uma roupa que destaque mais. - Esta assertiva está correta. Aspectos como posicionamento e vestimenta são importantes ao exercer a função de amigo tutor, e devem ser adaptados de acordo com a deficiência do aluno. V. O uso do amigo tutor é uma estratégia válida e que funciona. Além disso, como os amigos tutores são alunos da própria turma, não é exigido uma formação ou treinamento, somente é necessário que o aluno seja motivado para exercer tal auxílio. - Esta assertiva está incorreta. Embora o uso do amigo tutor seja uma estratégia válida, é importante que haja alguma orientação ou treinamento para os alunos que desempenharão essa função. Portanto, a alternativa correta é a letra d, onde apenas I e IV estão corretas."}

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