De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, três conjuntos de competências organizam o aprendizado nas escolas de Ensino Médio. São eles:
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De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, três conjuntos de competências organizam o aprendizado nas escolas de Ensino Médio. São eles:
A) representação e comunicação; investigação e compreensão; contextualização sociocultural. B) representação e comunicação; interdisciplinaridade; contextualização sociocultural. C) representação e comunicação; interdisciplinaridade; articulação didática. D) planejamento e programação; interdisciplinaridade; articulação didática. E) planejamento e programação; investigação e compreensão; contextualização sociocultural.
De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais, os três conjuntos de competências que organizam o aprendizado nas escolas de Ensino Médio são:
A) representação e comunicação; investigação e compreensão; contextualização sociocultural.
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